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Un aula, un proyecto. El aprendizaje basado en proyectos y la nueva educación a partir de 2020

Juan José Vergara Ramírez
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La idea que subyace en el fondo del discurso sobre el enfoque de

proyectos es justamente eso, la idea de proyecto, el hecho de que en

educación trabajamos siempre, sea cual sea la metodología empleada,

bajo la mentalidad de estar llevando a cabo proyectos. Y eso, porque

lo propio de toda acción educativa formal es, justamente, la intencionalidad. Los sujetos nos educamos en muchos entornos y a través de

la acción de muy diversos agentes (desde nuestras familias al entorno

social en que vivimos, los medios de comunicación social, la religión

que profesemos, las actividades culturales en que participemos, etc.),

pero lo propio de la educación escolar es que se trabaja (o debería hacerse) con proyectos formativos claros y compartidos. Esto es, lejos de

la improvisación o del espontaneísmo.

Yıl:
2021
Yayımcı:
Narcea
Dil:
spanish
Dosya:
PDF, 13.01 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
spanish, 2021
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